wonder woman

Le syndrome de Wonder Woman en éducation

Je suis une enseignante en devenir. Je fais de la suppléance depuis trois ans dans deux CSS différents de la région montréalaise. Pour la première fois cette année, j’ai ressenti un sentiment profond d’abandon. Je suis une jeune enseignante en début de carrière qui est tellement passionnée qu’en me regardant, vous pouvez le voir dans mon regard. Je donnerais ma vie pour des élèves qui ne sont pas encore les miens. Pour la première fois en trois ans de carrière, je me sens vide, inutile, triste. Mes nuits sont courtes et aucune journée ne passe sans que je me pose les questions suivantes : « Est-ce que je suis dans le bon métier ? Est-ce que je devrais me recycler ? Est-ce que j’ai encore ma place ici ? » Je cherche cette lueur dans mes yeux que je voyais avant mon attaque, avant le suicide de ma collègue enseignante.

Flute à bec

Pour en finir avec la « méchante » flute à bec

Il y a deux semaines, mon texte portait sur la musique qui se fait couper pour une multitude de raisons. Parmi les réponses que j’ai reçues, j’ai lu avec amusement le traditionnel : « ouin, mais si au moins ils enseignaient autre chose que la flute à bec ». Avant de me porter à la défense de cet instrument mal-aimé, laissez-moi vous souligner que l’enseignement de la musique évolue constamment au fil des années. Rares sont les écoles qui se limitent encore aujourd’hui au combo flute/xylophones/chant. Le ukulélé est maintenant bien établi dans plusieurs écoles. D’autres écoles adoptent aussi des instruments de « band » comme la batterie (acoustique ou électronique), la basse électrique et la guitare électrique. Certaines écoles ont même eu la chance d’investir dans des locaux de pianos électroniques!

musique maternelle 4 ans

Maternelles 4 ans : quand la musique devient itinérante

Hier, une amie fait une publication tant redoutée sur Facebook : dû à l’implantation des maternelles 4 ans et au manque de locaux de l’école, elle allait perdre son local de musique. Comme la COVID l’a imposé dans plusieurs autres écoles il y a plus d’un an, la musique deviendra itinérante. De plus, bien que les enseignants de cette école désirent garder la musique, sa direction lui a annoncé tout bonnement qu’elle allait proposer de remplacer la musique par de l’art dramatique. Parce que, bien entendu, ce serait moins compliqué en termes de logistique et de coût.

violence

L’effet enseignant: les petits gestes aux grands impacts

Le lien enseignant-élève est la base de toute relation pédagogique. Dans cette histoire, c’est simplement la base de tout. Dans votre carrière, si vous êtes au secondaire, peut-être aurez-vous des élèves qui vivront cette situation ? Je ne le souhaite pas, bien sûr. Ces enseignants ont sauvé la vie d’une élève et je n’exagère en rien la situation, parce qu’il s’agit de moi.

enfant violent

Violence envers les enseignantes: un métier à risque

Ce matin, j’aimerais vous dire encore une fois que ce n’est pas une histoire vraie. Je n’ai pas vécu cette bien triste réalité qui afflige probablement plusieurs d’entre nous autant au primaire qu’au secondaire. Ici, je ne fais aucune distinction parce que la violence envers les enseignants n’appartient à aucun ordre d’enseignement précis. Encore une fois, je vous raconte une triste histoire que je souhaite que personne n’ait vécue. Cette cauchemardesque histoire se déroule dans l’école primaire que j’ai fréquentée, moi-même, lorsque j’étais jeune. Je connais les enseignantes et le personnel non enseignant (TES, psychoéducateur, orthopédagogue, etc.) de l’école.

salle de classe

L’improvisation en éducation, c’est assez !

Depuis quelques semaines, je lis sur les réseaux sociaux des publications qui parlent des suppléants. Approchez-vous chers collègues, je vais vous racontez une histoire comme je le fais souvent en suppléance à mes groupes de maternelle et de première année. Toutefois, j’aurais aimé vous dire que cette histoire est fausse, mais non. Elle est vraie puisque je vous la raconte. C’est moi qui en suis la protagoniste.

enseigner

J’enseigne, tu éduques, il apprend

Qui d’autre est en meilleur position pour enseigner les aptitudes de communication, l’estime de soi et la santé que les parents d’un enfant? Qui est mieux placé pour lui faire ses apprentissages de base de la vie comme la cuisine et la mécanique? Qui a le meilleur lien (qu’il peut grandement renforcer) par ce genre de moment éducatif? Il faut arriver à venir à bout de cette dichotomie qui veut qu’on apprend à l’école et on s’amuse à la maison. Le milieu familial peut (et doit) être un milieu propice à l’apprentissage également.

suppléance

Le petit guide de survie de la suppléance

Le rôle du suppléant est essentiel au bon fonctionnement du système scolaire. Bien que vous n’êtes présent qu’une période à la fois dans les classes, vous avez les mêmes responsabilités légales que tous les autres enseignants. Ce guide de survie vise à vous fournir quelques outils qui vous aideront, nous l’espérons, à bien organiser votre travail d’enseignant suppléant.

enfants

On « scrappe » la vie de vos enfants

Le gouvernement a de l’argent pour du popcorn, mais il n’en a pas pour les profs et les élèves. Il est temps pour le premier ministre de faire de l’ordre dans ses priorités, car nous refusons de jouer dans ce mauvais film scénarisé par François Legault et réalisé par Jean-François Roberge.
En éducation, il faut changer de scénario maintenant !

francois legault

Lettre à François Legault, notre Premier populiste

Bonjour M. Legault, La semaine dernière, j’ai pris la peine de répondre à votre ministre de l’éducation suite à sa publication où il cherchait à se dépeindre comme un homme ordinaire. Puisque votre parti semble sur une belle lancée de publications dignes des influenceurs, laissez-moi poursuivre la mienne en répondant à votre dernière publication concernant la liberté académique. Je n’ai pas l’intention de nier ici qu’il y ait des excès chez certains militants dans les universités. L’actualité des derniers mois saurait me démentir assez rapidement.

drapeau chine

Enseigner en Chine : c’est le monde à l’envers!

Afin d’offrir une perspective différente sur le monde de l’Éducation et de l’enseignement, je vous propose une entrevue exclusive avec M. Xavier Fliche. Québécois d’origine, il a choisi de faire sa carrière comme enseignant en Chine. Retour sur un parcours haut en couleur!

AVSEC

Acteurs de l’ombre: vous avez dit AVSEC?

Plusieurs acteurs œuvrent auprès nos jeunes dans les écoles que ce soit des techniciens en éducation spécialisée, des orthopédagogues ou encore des conseillers en orientation, mais peu de gens connaissent le rôle d’animateur de vie spirituelle et d’engagement communautaire (AVSEC), une fonction qui gagne à être mise en lumière.

Roberge Legault

Lettre à Jean-François, le « gars ordinaire » de l’Éducation

Salut Jean-François,
J’ai lu ton dernier message sur les réseaux sociaux et j’aimerais qu’on s’en parle. Comme tu veux nous présenter l’homme derrière le ministre, tu me permettras de te tutoyer et d’utiliser un ton plus familier. Il y a un petit problème avec ton long message Jean-François : il sonne faux. Laisse-moi t’expliquer pourquoi.

ecole vocation

L’enseignement : Pour en finir avec la fameuse vocation

En cette semaine nationale des enseignantes et des enseignants, nous verrons, moi et mes collègues, un grand nombre de jolis messages nous félicitant et nous remerciant de notre travail que nous faisons pour les jeunes. Nous recevrons des fleurs, des chocolats et toutes sortes de petits cadeaux qui nous feront sentir que nous sommes reconnus pour ce que nous accomplissons, c’est-à-dire amener les jeunes vers la réussite scolaire. Cependant, comme le dicton le dit si bien : « toute bonne chose a une fin » et ce sera malheureusement le cas pour cette semaine aussi.

éducation

Éducation: Mais qu’est-ce que ça va prendre?

J’ai rarement eu autant la rage au cœur face à ma profession. Chaque jour amène ses nouvelles frustrations, ses débordements et ses incompréhensions. Pour les gens de ma génération, je me sens un peu comme une chanson de « Rage Against the machine ». Je ne sais plus comment gérer ce sentiment. M. Legault et M. Roberge, je vais donc vous le mettre par écrit. Et vous le partager.

visuel

Et si la crise améliorait l’accessibilité numérique en éducation ?

Il est important de comprendre que la première étape avant l’accessibilité numérique est le dépistage visuel pour tous. Ce qui est peu connu, c’est que les outils des dyspraxiques vont aussi aider les enfants avec des troubles visuels et moteurs, ceux avec un trouble du spectre de l’autisme, un TDAH et un trouble dys.

décrochage scolaire

Confinement: une pandémie de décrochage scolaire à prévoir?

Le retour d’un confinement strict dans les prochains jours risque donc de déclencher une nouvelle pandémie, celle du décrochage scolaire. Les jeunes de plus de 16 ans qui sont en situation d’échec, ou en grandes difficultés, risquent d’écoper beaucoup dans cette situation. Ils seront donc confrontés à un choix, celui de continuer l’école en ligne en étant hyper démotivés, ou de retourner sur le marché du travail comme lors du premier confinement. Le tout pourrait avoir des conséquences désastreuses à long terme. Plusieurs de mes élèves m’en ont déjà parlé, si nous étions obligés de revenir en enseignement à distance en janvier, qu’ils ne reviendraient tout simplement pas. Le tout est très alarmant.

PROF D'HISTOIRE

Je suis prof d’histoire

Nous sommes le samedi matin 17 octobre 2020. Le monde de l’éducation se réveille aujourd’hui avec horreur et stupéfaction. Personne n’arrive à croire ou à comprendre ce qui est arrivé. Le choc est encore plus brutal du côté de la France. La veille, notre collègue enseignant Samuel Patry a été lâchement assassiné pour avoir fait ce qui le passionnait et le motivait dans la vie : enseigner. Enseigner, cet acte ou un professeur assure un partage d’informations, de concepts, de valeurs communes et de culture universelle à ses classes. Il est du devoir de l’enseignant de transmettre ces éléments aux élèves. Et ce, de façon à ce qu’ils comprennent et assimilent des connaissances, des techniques et des codes moraux, afin de pouvoir ensuite vivre en société dans le respect et l’harmonie.